新浪体育讯 国际象棋作为一门生动、直观的国际语言，兼具体育、艺术、科学数方面的特质，可以丰富想象力，增强记忆力，培养逻辑思维能力，作为思维科学，通过弈棋.可以学到生活的规则，诸如条理性，系统性等，从而增强应有的纪律性，忍耐心，判断力，此外，也是一种交流活动，增进了人与人之间的友谊。国际象棋内涵有独到的教育功能，良好的棋风能培养学生对问题的独立思考能力，正确地估计自己和对手。严格的棋规能帮 助学生形成遵守规范的作风。复杂的棋路变化能锻炼学生观察力、注意力、记忆力、分析判断能力。棋局的胜负可以教育学生胜不骄、败不馁，顽强拼搏的优良品质。因此，下棋能改变儿童的性格、脾气，锻炼学生处理局部和全局，进攻和防守、虚和实、舍和取等等关系的能力。把国际象棋作为素质教育内容引进课堂，充分利用它的趣味性及竞技性，在智力，心理以及习惯等方面有意识地对学生进行培养和训练。实践证明，这不仅可以普及国际象棋，增强学生学习乐 趣，而且有利于开发学生的智力，培养学生的能力，促进儿童的全面发展。
1992年谢军首获世界冠军时，新加坡实业家、华裔爱国人士李成智先生出资成立“李成智国际象棋基金会”，并创办了每年一届的“李成智杯”全国青少年儿童国际象棋赛，以实际行动推动了中国国际象棋事业的发展。从1992年起，每年一度的“李成智杯”全国青少年儿童国际象棋赛吸引了大批少儿参赛者，从最初的200人参与发展到如今的近千人角逐，“李成智杯”赛已成为中国国际象棋青少年领域的标志性赛事。
现在“李成智杯”全国少年儿童国际象棋赛已经演变成为了一个全国喜爱国际象棋的少年儿童节日，在每年的“李成智杯”全国少年儿童国际象棋冠军赛举办的时候，来自全国各地的小选手汇聚一堂，他们可以通过比赛进行交流和互相的学习。和熟悉的“对手”进行切磋，因为在平时他们很少能够相见，只有在“李成智杯”全国少年儿童国际象棋赛的比赛中他们才能相聚。
在本次“李成智杯”全国少年儿童国际象棋冠军赛的比赛现场，就有很多选手是老的对手，因为他们年龄相仿，所以基本在每届比赛的时候，大家都要碰到一起，他们在对阵的时候是奋力拼杀，力争胜利，可是在私下了确实很好的朋友。有一个家长对我们说：“他带孩子来参加比赛，主要不是为了取得什么样的名次，主要是让自己的孩子通过参加比赛学到书本上学不到的东西，让他不要放弃任何一件事情，锻炼自己。还有就是让他通过比赛多结交一些朋友。所以他不管花多少钱，每次都要带着孩子来参加李成智杯的比赛。而且线在比赛结果已经不是很重了，“李成智杯”全国少年儿童国际象棋赛是爱好国际象棋的少年儿童每年一次的聚会的机会。”
所以“李成智杯”全国少年儿童国际象棋赛与其说是一项比赛，不如说是喜爱国际象棋的少年们的节日，因为只有这个时候他们才能和同龄人相聚在一起。所以现在类似“李成智杯”全国少年儿童国际象棋赛这样少年儿童的比赛还是比较少。应该给这些喜爱国际象棋的孩子们创造更多的交流的机会和场所。
